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同課異構(gòu)展風采，如切如磋促提升 |
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作者：劉芷寒 王楠 張可 發(fā)稿人：馬潔 發(fā)布時間：2023-11-09 18:49:55 點擊數(shù)：82
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教育之道，如金如錫，如圭如璧；教學(xué)之技，如切如磋，如琢如磨。為加強校際交流與合作，實現(xiàn)“三新”背景下教學(xué)教研同質(zhì)促進、異質(zhì)互補。11月8日，安鶴新“課堂互動、同課異構(gòu)”教學(xué)交流暨學(xué)科基地建設(shè)活動在安陽市第一中學(xué)舉行。本次活動聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，攜手打造高效課堂，助力學(xué)生全面發(fā)展。
本次同課異構(gòu)活動，授課學(xué)科為語文、物理、政治三科。主要分為教學(xué)展示、課堂點評兩個環(huán)節(jié)，首先由三校的九位老師進行課例展示，再以教學(xué)課例為載體共同研討交流。來自鶴壁一中、滑縣三中、滑縣六中、正一中學(xué)、正一中學(xué)殷都區(qū)分校等200余名教師參加了觀摩。 語文學(xué)科授課課題為選必上冊《長征勝利萬歲》與《大戰(zhàn)中的插曲》群文閱讀課。新鄉(xiāng)一中王方、鶴壁高中張屹、安陽一中蔡鳳君擔任主講老師。授課環(huán)節(jié)結(jié)束后，河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室教育科研管理部丁亞宏主任進行《語文學(xué)習任務(wù)群視域下的多文本閱讀教學(xué)》講座，首先對三位授課教師進行評價，三節(jié)課堂各有所長，角度新穎，準確把握了新課標的實質(zhì)，完成了有深度的多文本教學(xué)任務(wù)，同時對安陽一中學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)表示肯定。其次提到多文本閱讀教學(xué)實踐研究是省級專項研究，是高中新教材教學(xué)的常態(tài)，要借助多文本閱讀項目推動語文課堂改革，聚焦新課標，賦能新課堂。 政治學(xué)科本次活動以人教版必修一第四課第一框《中國特色社會主義進入新時代》的內(nèi)容為主題，分別由鶴壁高中楊冰慧老師、安陽一中李培雪老師、新鄉(xiāng)一中南明麗老師擔任主講。每位老師都結(jié)合自己的教學(xué)風格，從不同的角度，不同的思路入手，呈現(xiàn)出了三堂充滿創(chuàng)新的高效課堂。 物理學(xué)科以人教版物理必修一第四章第一節(jié)《牛頓第一定律》為主題，分別由安陽一中王瑋、新鄉(xiāng)一中陳炭、鶴壁高中王璐擔任主講老師。評課時新鄉(xiāng)一中的劉峰老師對課中呈現(xiàn)的優(yōu)點和亮點進行了客觀全面的分析點評，并指出本節(jié)重點在于科學(xué)思維的建立過程以及對牛頓第一定律和慣性的理解。 水本無華，互撞而生漣漪；石本無火，相擊而生靈光。本次同課異構(gòu)活動不僅為安鶴新三校教學(xué)交流搭建了平臺，也展示了各自在學(xué)科基地建設(shè)方面的優(yōu)異成果，努力探索新課標教育理念并落實到教學(xué)實踐中，明確新航向，打造新課堂，不斷增強學(xué)科基地的輻射引領(lǐng)作用，凝心聚力，共促發(fā)展。
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