增強(qiáng)安全防范意識(shí)

10月24日下午自習(xí)課時(shí)間，一名年輕女子佯裝成教師，到柳州市柳南區(qū)一所中學(xué)高一年級(jí)某班開展“健康教育課”，向?qū)W生“發(fā)放”一款視力矯正眼鏡，她上課前跟班長(zhǎng)打招呼，又能準(zhǔn)確說出班主任的名字，同學(xué)們對(duì)她并沒有任何懷疑。介紹完矯正眼鏡的功能后，該女子就把眼鏡發(fā)給大家，稱眼鏡免費(fèi)使用，但要收取100元押金。當(dāng)時(shí)班里面有十多個(gè)學(xué)生要了眼鏡，共交給該女子一千多元的押金。此時(shí)已到下課時(shí)間，該女子匆匆離開教室，很快不見蹤影。9r4安陽(yáng)一中

放學(xué)后，有同學(xué)覺得比較蹊蹺，當(dāng)晚向家長(zhǎng)反映，家長(zhǎng)告知老師，老師方知此事。老師說，學(xué)校里并未安排這樣的活動(dòng)，也沒有這樣的“老師”，應(yīng)該是外來人員混進(jìn)學(xué)校后，專找沒有老師隨堂的自習(xí)課向?qū)W生行騙。而所謂的視力矯正眼鏡，疑似粗制濫造的三無(wú)產(chǎn)品，不但起不到矯正視力的效果，反而會(huì)傷害眼睛。9r4安陽(yáng)一中

2014年，我校也曾發(fā)生過幾乎一模一樣的事情。當(dāng)時(shí)，有同學(xué)報(bào)告老師后，我校老師和保安迅速抓住了這名騙子，并交給了警方。在此，提醒同學(xué)們，我校不允許任何人在班內(nèi)對(duì)學(xué)生推銷商品。如發(fā)現(xiàn)類似現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向?qū)W校反映。同時(shí)，也提醒同學(xué)們，注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全，不在書包柜、課桌里等地方放貴重物品和現(xiàn)金。9r4安陽(yáng)一中

2018年10月27日晚，我校高三9班劉劍坤同學(xué)在和父母下樓吃飯時(shí)，聞到濃烈的天然氣味道。劉劍坤同學(xué)通過尋找，確定一樓東戶天然氣發(fā)生了泄露。當(dāng)即，劉劍坤讓母親打電話報(bào)警，并提醒母親走遠(yuǎn)些再打電話。隨后劉劍坤請(qǐng)二樓的鄰居幫忙通知樓上的住戶關(guān)火關(guān)氣，他騎電動(dòng)車到校區(qū)門口引領(lǐng)消防車來到樓前。警察和消防人員迅速疏散住戶，并拉起警戒線，及時(shí)排除了險(xiǎn)情。事后查明，是一樓東戶家里天然氣軟管老化脫落，而天然氣閥門又沒有關(guān)閉，導(dǎo)致天然氣大量泄漏。如果不是劉劍坤同學(xué)及時(shí)報(bào)警，后果不堪設(shè)想。在此，學(xué)校對(duì)劉劍坤同學(xué)予以通報(bào)表?yè)P(yáng)。通過這件事，我們看到了劉劍坤同學(xué)強(qiáng)烈的安全意識(shí)，更看到了劉劍坤同學(xué)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。這也是安陽(yáng)一中學(xué)生身份意識(shí)中最重要的意識(shí)。安陽(yáng)一中的學(xué)生不僅應(yīng)該是學(xué)業(yè)成績(jī)上的佼佼者，更應(yīng)該是有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的社會(huì)棟梁。10月8日早校會(huì)上，我講到佩戴安全頭盔不僅僅是保障個(gè)人交通安全，某種程度上其實(shí)也是在影響著身邊的人，這也是一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。前段時(shí)間，在同學(xué)們和家長(zhǎng)的配合下，家長(zhǎng)把汽車直接停放到學(xué)校正門口的現(xiàn)象基本上消失了，這為同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的交通秩序。這也是安陽(yáng)一中的學(xué)生在無(wú)形中影響著身邊的人，也是社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。近期稍有反彈，還是希望同學(xué)們做好家長(zhǎng)的工作，不要把汽車停放到學(xué)校大門口。如果發(fā)現(xiàn)類似現(xiàn)象，學(xué)校將調(diào)取監(jiān)控視頻，對(duì)該車車牌號(hào)予以曝光。另外，在學(xué)校門口附近，特別是校門口公共自行車東側(cè)，只圖自己方便卻亂停亂放自行車、電動(dòng)車的現(xiàn)象，卻也暴露出個(gè)別同學(xué)社會(huì)責(zé)任感非常淡薄。學(xué)校下一步將調(diào)查，具體是哪些同學(xué)在那里亂停亂放，并曝光批評(píng)。9r4安陽(yáng)一中

希望我們安陽(yáng)一中的同學(xué)們無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)你穿著這身校服的時(shí)候，要清楚地意識(shí)到安陽(yáng)一中學(xué)生的身份意識(shí)意味著什么，要清楚安陽(yáng)市的老百姓用什么樣的眼神看待我們，更要清楚這個(gè)社會(huì)、這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家在怎樣期待我們！9r4安陽(yáng)一中

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