|
|||||
“慶祝教師節(jié) 走進(jìn)安陽(yáng)一中”—我校主辦民進(jìn)讀書會(huì) |
|||||
|
作者：索潔 發(fā)稿人：秦長(zhǎng)春 發(fā)布時(shí)間：2018-09-10 18:12:06 點(diǎn)擊數(shù)：904
|
|||||
|
9月9日下午，以“慶祝教師節(jié) 走進(jìn)安陽(yáng)一中”為主題的民進(jìn)讀書會(huì)第12期分享會(huì)在我校報(bào)告廳舉行。安陽(yáng)師范學(xué)院教育學(xué)院副院長(zhǎng)郭翠菊教授和安陽(yáng)一中校長(zhǎng)黃艷擔(dān)任本期讀書分享會(huì)的主講嘉賓，與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們共同分享了《孩子是個(gè)哲學(xué)家》一書。
《孩子是個(gè)哲學(xué)家》是意大利哲學(xué)家、心理學(xué)家皮耶羅·費(fèi)魯奇的著作，被譽(yù)為“寫給當(dāng)代父母的精神啟示錄”。此次讀書分享會(huì)分為經(jīng)典回放、嘉賓訪談、閱讀感言、交流互動(dòng)以及優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)等五個(gè)環(huán)節(jié)，為與會(huì)聽眾重新思考“教育的藝術(shù)”提供了新方向。
在嘉賓訪談環(huán)節(jié)中，黃校長(zhǎng)娓娓而談，將作者的教育理念和自己多年的教育經(jīng)驗(yàn)相融合，引經(jīng)據(jù)典，深入淺出地回答了諸如“怎么看《孩子是個(gè)哲學(xué)家》這個(gè)書名”、“父母的行為對(duì)叛逆期孩子的影響”以及“家長(zhǎng)和老師如何正確培養(yǎng)孩子的注意力”等問題，為老師和家長(zhǎng)們打開了教育新思路。黃校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)家庭教育和學(xué)校教育都要在點(diǎn)滴中關(guān)注“底線教育”和“人格教育”，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)有責(zé)任感、有同情心、有愛心、對(duì)真理有好奇心的人。
閱讀感言和交流互動(dòng)環(huán)節(jié)中，各位聽眾或談起自己的理解和困惑，或?qū)τH子關(guān)系進(jìn)行剖析和解讀，各種想法碰撞出的火花，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。
孩子是天生的哲學(xué)家。我們可以從孩子對(duì)世界的專注中，學(xué)會(huì)活在當(dāng)下，學(xué)會(huì)全身心地付出；從孩子的好奇心和天馬行空般的問題中，學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的思維……《孩子是個(gè)哲學(xué)家》讓更多的老師和家長(zhǎng)深思教育方式的多種可能性，與孩子一起完成生命的自我成長(zhǎng)。
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”安陽(yáng)一中和安陽(yáng)正一中學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的閱讀需求，通過開設(shè)語(yǔ)文閱讀課，設(shè)置閱讀角，定期更新圖書館書籍等方式，盡最大努力為同學(xué)提供良好的閱讀環(huán)境。
  |
|||||
|
|
|||||
 |
|||||
<b id="49eci"><abbr id="49eci"></abbr></b>