|
|||||
我校開(kāi)展“如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問(wèn)題及欺凌行為”的班主任心理培訓(xùn) |
|||||
|
作者：王艷歌 發(fā)稿人：秦長(zhǎng)春 發(fā)布時(shí)間：2019-12-13 14:57:51 點(diǎn)擊數(shù)：601
|
|||||
|
為進(jìn)一步做好校園安全整治工作，防范校園欺凌事件的發(fā)生， 12月12日，我校在心理教室開(kāi)展了主題為“如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問(wèn)題及欺凌行為”的班主任心理培訓(xùn)，由專(zhuān)職心理老師謝偉偉主講，初高中部全體班主任參加了此次培訓(xùn)。
謝老師從學(xué)生的主要心理和行為問(wèn)題講起，詳細(xì)講解了如何發(fā)現(xiàn)、對(duì)待、解決學(xué)生的心理問(wèn)題，就一般性學(xué)生沖突與欺凌萌芽進(jìn)行區(qū)分，及時(shí)發(fā)現(xiàn)欺凌萌芽并做好教育干預(yù)。謝老師結(jié)合自己多年的心理工作經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)生的一些典型行為表現(xiàn)出發(fā)，建議班主任應(yīng)留意學(xué)生的言語(yǔ)、情緒、行為等的變化，通過(guò)多方面的評(píng)估，構(gòu)建良好的應(yīng)對(duì)方式，必要時(shí)借助家庭和社會(huì)資源一起做工作。
最后，班主任們還參與了心理解壓小游戲，在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了此次培訓(xùn)。老師們紛紛表示此次培訓(xùn)受益匪淺，感觸良多。
教育是有溫度的，從心理角度提升班主任德育工作的智慧與領(lǐng)導(dǎo)力，將德育滲透到教學(xué)和班級(jí)管理中，有效防止校園欺凌，降低和控制校園欺凌事件的危害，保障學(xué)生的身心健康。
  |
|||||
|
|
|||||
 |
|||||
<b id="49eci"><abbr id="49eci"></abbr></b>